给学生课业负担做“减法”，给学生健康成长做“加法”，引导学生身心健康，全面成长，长沙市多所学校通过常态化开展综合实践教育活动，以“实践育人”的方针为学生们打开更广阔的空间，在多彩的实践教育课程中，在别样的劳动活动中，享受成长的快乐，实现德智体美劳全面发展。11月3日，长沙高新区雅礼麓谷中学与望山耕读研学基地达成友好合作，举行了“雅礼麓谷中学综合实践教育基地”开营揭牌仪式，探索全员参与校办综合实践基地沉浸体验式劳动课。

据学校负责人介绍，该学校自建校以来，就秉持“为学生终身发展奠基”理念，践行“五育并举”，努力打造雅麓丰富而独具特色的综合实践课程体系。在自然教育、生活教育、劳动教育等方面促进学生全面而又有个性的发展，以劳动教育为主要突破口，力求学校、家庭、社会、个人全方位参与，力促生活劳动、生产劳动、服务型劳动、创新型劳动全面开花，力争通过亲近自然放松身心。抓住劳动须“动”这个关键，联手望山耕读倾心打造以劳动教育为主要载体的雅麓综合实践基地，精心设计“1+4+N”课程体系，即1课时学校劳动理念集训+4课时（半天为单位）基地劳动实践+后续的劳动品种教室护理，劳动成品展示，劳动成果分享，劳动心得交流等。学校此次与望山耕读研学基地合作创办综合实践基地，励志让广大学生树立起劳动价值观，提高学生的劳动素养，使其在思想、理念上“懂得劳动”、“热爱劳动”，在学校的日常教育教学工作中增加了“雅麓美食节”、“假期社会实践”等活动，并设立学分，充分带动学生的劳动积性。

从室内课堂到户外农庄，亲近大自然，培养学生动手能力，认识农作物，了解农作物的生长过程。雅礼麓谷中学与望山耕读合作创办的综合实践基地，劳动项目众多，包括有四季粮食、瓜果蔬菜、花草植物的种植与收割。其中水稻面积最大，从水稻的种与收，让学生充分体验到“粒粒皆辛苦”的不易。除此之外，该实践基地还配套设计有：红色主题教育区、交通和消防安全教育园、真人cs和鼓炮设计、陶瓷艺术、手工扎染等项目。

强化劳动观念，弘扬劳动精神；强调身心参与，注重手脑并用；继承优良传统，彰显时代特征；发挥主体作用，激发创新创造。学校党总支书记许金陵和校长虢志宇向广大学生寄语：祝愿望山耕读基地真正成为雅麓劳有所获的实践基地，为雅麓学子的终身发展贡献一份光和热。希望同学们在望山耕读基地能真正逐步养成劳动习惯，形成劳动素养，明白劳动创造幸福的真理。（记者：卜运华 通讯员：高旭）