9月1日，南海南执高级中学举行开学典礼暨开学第一声铃响活动，新学期，学校正式更名为南执高级中学，并全面启用新的文化系统。在开学典礼上，校长邢良洪面向全体师生解读学校“悦文化”体系中的育人途径和“一训三风”，指引师生为创建“校园文化精致，校园生活精彩，学科素养扎实，特色教育优质”的学府型高中共同奋进。

校园升级改造，教师悦教，学生悦学，师生悦生活。

新学期再回到熟悉的校园，南执学子发现校园里有了不少新变化：改造升级后的南执校园，开阔平整的新广场让学子有了更大的运动空间和集会场地；增加的排水通道，也让大家不必因积水而弄湿鞋裤，影响出行；分流扩容的下水系统，让同学们不必再为宿舍用水烦恼；食堂的餐具传送系统更是让你就餐后更便利回收餐具；新图书馆会更加宽敞明亮，让同学们体验阅读带来的思考与成长，静谧与心安；民国风的新中式校服更是学校“悦文化”理念的实物体现，是南执创建学府型高中的底蕴外显，也将成为南执的亮丽新名片。

“南执外部环境变化的背后，是南执人对同学们不变的关怀与热爱，不变的是南执始终优先服务师生的教育情怀和办美好教育的发展愿景。学校的发展既要有所传承，也要积极求变创新。”出席开学典礼的西樵镇教育发展中心副主任张杏燕表示，相信新南执努力创设出更美好的校园环境和文化氛围，定能让教师悦教，学生悦学，师生悦生活，共同助力南执成就美好未来。

更名为南执高级中学，全面启用新的文化系统。

“我校正式更名为南执高级中学，并在新学期全面启用新的文化系统。今天，借开学典礼之机，我向全体同学介绍学校新文化系统的部分内容。”南执高级中学校长邢良洪在开学典礼上致辞时表示，学校以“悦文化，成就美好未来”为育人途径，关于悦的含义主要有二：悦，服也，从心里佩服，孟子所谓“中心悦而诚服”是也；喜爱，喜欢，“士为知己者死，女为悦己者容”是也。

南执高级中学为什么要提出“悦文化，成就美好未来”？在邢良洪看来，南执的教育理念是“让每一个学生都对未来充满希望”。传播文化是南执高级中学的使命与职责，喜欢学习，真心学习，学有所得，才能了解规律与真谛；学有所用，才能成为社会主义的建设者。所以，学校提出南执师生要悦文化，要悦教、悦学、悦生活，通过这些具体途径去实现“希望教育”，才能成就美好未来。

南执的“悦文化”共有三大层次：悦教，悦学，悦生活。邢良洪进一步解读说，悦学，即追求学习参与的积极性、享受学习过程的愉悦性、探索学习方式的科学性。能“悦修身”—强壮成长之根基，“悦求知”—发展成才之核心，“悦探究”—追求成功之途径。

悦生活，代表学会沟通，悦纳他人；开拓视野，厚植家国情怀；提升综合能力，五育并举。能“悦相处”—融入集体生活，“悦体验”—培养高雅兴趣，“悦实践”—拓展多元视野。

南执高级中学校训“厚德弘志”，其中的“厚德”出自《周易》：“地势坤，君子以厚德载物”。厚德：有大德，心胸宽广不以个人得失为主，谓之厚德。弘志：弘，大；弘志，宏大的志向。 教之道，在立德；学之道，在立志；要培养具有良好品德，能立志为中华民族复兴大业奋斗的建设者；传承广州市执信中学校训“厚德载物”，延续学校的文化脉络，不忘初心，继续传承执信先生的爱国、奉献精神。

学风“悦学致远，求真笃行”，可以解读为，悦学：喜欢学习、快乐学习；致远：远大的理想、事业上有抱负、追求卓越等；求真：追求事物发展真理所在及客观规律，在科学的理论与方法的指导下不断认识事物的本质，把握事物的规律；笃行：为学的最后阶段，学有所得，就要努力施展所学，做到“知行合一”。

全力创建特色教育优质学府型高中

南执高级中学校风“向上向善，自强不息”，其中，向上向善是中华民族的优良传统和生生不息的强大动力，是促进人类社会文明进步的强大精神力量。向上即进取，奋发向上、追求进步，是向善的前提和基础。向善即崇德，明德惟馨、择善而从，是向上的动力源泉和崇高境界。

唯有今日奋斗，才有诗与远方。邢良洪表示，新南执提出了新的奋斗目标：创建“校园文化精致，校园生活精彩，学科素养扎实，特色教育优质”的学府型高中。学府是学问的府库，比喻学问渊博，可以指大学也可以指重点中学。学府型高中，肯定要有浓厚的学风，师生好学悦学，追求学术精神，肯钻研，成绩优秀。南执红墙绿瓦，环境优美，代表所有人都夸这里是读书治学的好地方。

“希望南执人领会新文化系统的精髓，躬行实践，积极投身校园文化的构建与改造，用行动传播正能量，让自己成为校园文化的代言人，共建悦文化，笃行求真知，早日实现学府型高中的奋斗目标！”邢良洪寄语说。（文/图 毕锐 辉成）