大学生社会实践作为高等院校实践教育的重要组成部分，目的在于弥补学校教育教学工作的不足，丰富和深化大学生思想政治教育的实践内容，促进青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、健康成长的重要课堂，从而优质成才、全面成才。大学生社会实践有利于大学生了解社会，增强社会责任感和使命感。

本暑期实践小队决定开展以为家乡送温暖—“永远跟党走”爱心服务团为主题的暑期实践活动，更多更好地服务社会，走近社会，关爱留守儿童关爱自闭儿童，走近他们的世界，用心聆听他们的声音，走近“星星的孩子”，帮助提高自闭症儿童们的动手能力和自理能力。

我们在接触孩子们之前充分了解自闭症这个群体的特征，精确知道这些自闭症孩子们存在哪方面的障碍、有哪些特长，了解清楚每个人的性格以及故事；

为小朋友们辅导功课，讲解难题

带领小朋友们做游戏，让他们快乐成长

我们接触自闭症儿童，通过教他们发音，带他们做游戏，以此来进入他们的世界，帮他们减少孤独，为他们带来关心与呵护，一方面让“来自星星的他们”感受到全社会对他们的关爱，平等对待他们，尊重他们，关爱而不同情，照顾他们敏感而自尊的心；另一方面让同学们在关爱自闭症儿童的过程中增加自己的同理心，提升自己的人文关怀素养。

带着孩子们一起进行了语言之间的沟通和表达，陪着他们一起完成了演讲、发音、主持采访等表演

在与孩子们交流玩耍的过程中，我们慢慢发现这些“来自星星的孩子”其实心地很纯真、很善良，他们渴望与同伴有更多接触和玩耍的机会，而且他们或许在某些方面更具优势，所以这不免就提醒我们要多加关爱这类孩子，让他们享受和同龄人平等的呵护和培养。在陪伴孩子们学习和玩耍之后，我们带着他们一起享用了他们喜欢吃的华莱士。

本次活动近距离接触自闭症儿童,贴近他们的生活,与护工老师们一起为他们带去关爱。通过实践成员的努力让孩子们感受到社会的温暖，更好地学习，快乐的成长。为自闭症儿童送去关爱,引起社会各界对自闭症儿童等社会问题的关注。通过组织"关爱自闭症儿童”活动，让学生在实践中体会帮助别人时的快乐，懂得他人在遇到困难时应该伸出援助之手，把关心他人看作是自己生活中快乐的一部分。关爱”自闭症儿童”，就是要走进他们的内心，给与他们阳光与温暖，扫清他们内心的阴霾，让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活，面对学习,自强不息,快乐健康地成长 。

同时，社会实践对医学生而言，具备人文关怀精神不但是自身全面成长成才和职业良知生成的需要，更是医学生科技与人文情怀融合发展的需要。培育医学生人文关怀精神不仅有利于加深对人文关怀的哲学思考，也有利于构建医疗文明，优化健康服务。此次活动充分引导学生将自己与他人、社会紧密联系起来，尊重人的主体地位和个体差异，关心人丰富多样的个体需求，激发同学们的主动性、积极性、创造性，促进同学们的自由全面发展。