“众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”,“人心齐,泰山移”,无不说明团结的神力,团结是红军二万五千里长征胜利的结晶,是实现宏伟目标的源泉。在炫丽多彩的生活中,各行各业中的合作更是数不胜数。但令人有些诧异的是,许多人只有在社会之中,才能真正领悟到上述这些道理。

在传统的中学里,大家似乎都在埋头苦读,用心“啃书本”,一心只想考个好成绩,上一所好的大学。却往往缺少团结协作,以及相互沟通的经验。长沙新睿IT学校认为,在企业中,任何一个项目的成功与否都离不开团队里的每一个人,因此在平常的IT教学过程中,学校应当给予学生更多的机会,并创设更多的教学场景,让学生能够团结协作解决问题,并尝试着处理复杂的学习任务。

在团结协作的过程之中,学生们能够相互沟通想法、相互交流经验,实现知识与实践技能上的互补。“三人行必有我师焉”,其实每一个学生都有属于自己的长处,但很多时候,唯有在与他人合作的时候,方能真正展现而出,并被他人所赞扬。

长沙新睿IT学校还指出,团结协作并不一定要求学生强制组团,而是在设置合作条件、学习目标的基础之上,要求学生根据自身意愿搭配队友,携手攻克难题,共同磨砺技能。

在对学生的实际学习情况,进行详细调研的基础上,长沙新睿IT学校的老师会将本班学生进行分组,每一组由 6-8 名学生组成,学生自行选出项目组长,由项目组长安排分工,共同完成老师下达的课题。

课题通常是来源于互联网公司的真实项目,学生通过做项目,熟练运用课堂学习的各类专业知识,锻炼学生的实战能力,也让学生学会跟别人交流与合作。在老师的观念里,即便是一个最简单的IT开发项目,也至少需要2-3人的合作小组通力合作,才能够切实解决开发过程之中的实际问题,在保持效率的前提下完成工作。因此,必须要让学生尽早掌握合作的基本技巧,学会主动与身边的同学沟通和交流,一同集思广益,一同克服困难,方能在未来成就一番事业。

此外,在每天的讲授课之后,都会有半天的时间附带练习课。练习课的目的是让学生在练习每天从老师讲课中或获取的知识。并且练习课教学方法以分组讨论为主,鼓励学生在课堂上提问和参与,让学生能够弥补知识上的空白点,迅速成长成才。

未来,长沙新睿IT学校将会进一步发挥自身的创新教学力量,持续提升广大学生的团结协作能力与沟通能力!新睿始终以学生高薪就业为导向,入学即签订就业协议,定期对课程进行升级,及时接轨企业需求。学生毕业后可获得“技能+学历”双证书,在职业技能上相当于拥有2年以上就业经验,更具就业竞争力。除此之外,学校还会为毕业生提供全方位就业指导,毕业后的终身就业推荐服务。