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小彭老师的教学二三事
我,一个九零后的时尚女孩,在生活中,我爱奶茶,爱逛街,更爱美食。在工作中,我可是另一幅的面孔,什么?你说我是双面人? 这和我的工作有很大的关系,我的职业是小学班主任哦。不假装严肃可是管不住那些小捣蛋鬼,你猜对了吗? 我从小就非常喜欢小朋友,所以填报志愿的时候毫不犹豫选择了一家知名的师范类院校,现在是一所知名小学三年级的班主任,同学们都亲切的叫我小彭老师。
今天是新教学楼上学的第一天,看着崭新的桌椅和白色的墙壁,整栋楼还采用了一些最新的人工智能科技辅助教学和空气优化系统。同学们都很兴奋,个个叽叽喳喳说个不停,我走进教室,看到这里露出会心的微笑。突然我发现平素比较活跃的小瑞今天显得很安静,软软的趴在桌上,怎么回事,不舒服吗?我问小瑞,摸了额头,不烫呀!“老师,我感到呼吸有点不畅,好像教室里味道有点刺鼻”小瑞回答我。我瞬间明白了,可能是新的装修和新的桌椅让散发出来的味道让他感到不舒服。 我必须出大招了,眼光一下子就锁定在美业环科空气优化系统上面。据设备科老师跟我们介绍,美业环科一方面是能够解决室内二氧化碳过高的问题;二是专注青少年呼吸健康,针对各年龄阶段的孩子提供专业的空气配方,敢为人先考虑到了用户的各种需求,使用者无需对其进行操作,智能化根据课表及三维度空气含量进行智能化的自运行,完美的跟学校管理平台进行了对接,实现了统一管理;三是对疾病防控有所帮助,异味或者细菌病毒都能够消杀无影踪。
我马上一键启动了溪风空气优化系统,到第二节课的时候,我在办公室就看到小瑞奔跑欢笑的样子,这是作为一个老师最心安的地方啦。 学校的生活多姿多彩,我还会把教学过程中遇到的一些困难和问题继续分享出来。我想我们教育的目的首先是要保护小朋友们的安全,其次是要教会小朋友们认识到科技给人带来的便利,从小就能在心里种下一颗种子,科技报国,实力强国。我,则会朝着这个方向继续努力。
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