静安社区学院联合静安区各街镇学生社区实践指导站和静安区中小学开展的“静安印迹·创行未来”学生社区实践活动，于 2025 年11月中旬圆满收官。这场以“把实践课堂搬进校园，让成长种子扎根心田”为核心的育人行动，最终落地 28 场活动，吸引上千名学生参与。在这组数字的背后，活动更是在学生心中种下了兼具“探索精神、责任担当与家国情怀”的“实践基因”，让教育在沉浸式体验学习中落地生根。

本次活动，不仅仅是一场“送课上门”活动。更是一次沉浸式、场景化的实践育人探索。在棋院实验小学的教室里，“秘密交通线”有声故事搭配复刻版老上海地图，在“护送民主人士穿越封锁线”的剧情中，让学生们读懂红色岁月那沉甸甸的份量。在止园路小学的多功能教室，老师将测距仪、激光雕刻机等专业设备搬进课堂，学生们体验用激光测距仪测量尺寸，用激光雕刻机切割材料，雕刻出属于自己的红色书签。在大宁路小学操场，消防员现场模拟“火灾烟雾通道”，百名三年级学生在教官指导下熟记“弯腰捂鼻、靠右撤离”的逃生准则。随后便在消防员的指导下亲手操作干粉灭火器，完整演练 “提、拔、瞄、压” 四步流程，实操中筑牢安全防线。在共康中学的课堂上，同学们沉浸式回溯静安区曾经的红色往事，深入探寻红色秘密交通线的历史背景与重大意义，真切体悟守护与接力背后的生命重量。

课程设计始终以“静安印迹”与“学生需求”为双轮驱动，既扎根特色本土文化土壤，又贴合不同年龄段学生的认知特点。针对不同年级的成长需求，课程梯度设计清晰。低年级以趣味体验为导向，开设简易拓印、剪纸等轻量化课程，用直观互动激发参与兴趣。高年级则以深度探究为目标，设置“苏河湾”“激光雕壳”等主题，引导学生结合静安本土资源开展自主探究，让实践从“动手体验”升级为“动脑思考”。课堂上，“激光雕刻会伤害眼睛吗？”“苏河湾的码头历史有多久？”“成为建筑师需要学哪些知识？”等问题层出不穷，好奇的种子正在同学们心中发芽。

学生手中的拓印作品、激光书签，是本土文化的印记。熟记于心的消防口诀，是安全素养的沉淀。眼中点亮的热爱之光，是成长最珍贵的养分。

此次活动通过联动静安区各街镇学生社区实践指导站、精准对接学校需求，为孩子们的全面发展筑牢根基。