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在印尼工地学外语
2026-07-29 10:59:03 来源: 浏览:20

“咕噜老师,这个问候语我再练一遍!”傍晚,中交一航局五公司印尼西加里曼丹项目部会议室亮起灯光,学员陈奇凑到属地翻译Nicolas(黄永平)身边。“好,跟着我读:Selamat sore(下午好)!”黄永平示范后,“Selamat sore!”“Apa kabar(你好吗)?”的生涩跟读声,在营地上空回荡。

印尼西加里曼丹项目是中印尼“一带一路”产能合作标杆、印尼西部开发与铝产业链核心物流枢纽,建成后将显著提升物流效率、带动当地经济发展。然而,项目启动之初,现场七成以上属地工人仅懂印尼语,英语在这儿行不通,中国队伍如何快速融入并高效施工成了难题。

一次,项目经理雷攀在现场心急如焚:工长对印尼工人比画半天,对方却有些不知所措;翻译不在时,安全员只能用手势提醒工人戴好安全帽;午餐时,中印尼员工各坐一边、互不交流。这道看不见的“翻译墙”让他清醒:沟通不畅,融入与施工就是“天方夜谭”。

去年8月项目班子会上,有人建议多配翻译,雷攀却摇摇头:“翻译再多,不如自己会说两句,心才能贴得近,这‘最后一公里’得自己走通。”会议当即决定,利用傍晚休息时间,每周二、四、六常态化开展印尼语培训课,建立考勤档案,学习情况纳入员工季度考核。

谁来当这个“印尼语”老师呢?印尼华裔员工黄永平当仁不让,项目部为确保上课效果,主动调整其工作安排,保障备课时间。第一节课上,黄永平凭借一块白板、几支记号笔,从问候语教起,逐步加入工地常用词汇,学员们亲切地叫他“咕噜”(印尼语“老师”)。项目部同步建立线上“每日一句”学习群,黄永平每日推送短句,每周六安排工地情景模拟演练。

测量师傅耿东、调度句炳录这几位年龄偏大的同事虽发音吃力,却从没退缩。“咕噜,这个词我舌头打卷,你慢点教!”几人笨鸟先飞,每天傍晚提前到教室默念拼音。一次雷攀路过,撞见他们围着黄永平请教,打趣道:“学习劲头比外面天气还热!”耿东认真回应:“年纪大记性差,再不抓紧,以后在现场可就真成‘哑巴’了。”

两个月后,印尼语在工地上多了起来。工地上,董佳富提醒“Kencangkan baut(拧紧螺栓)”,印尼工人立刻照做;安全员何颂一句“Bhati-hati(小心)”,对方笑着回应“Terima kasih(谢谢)”;午餐时,中印尼员工也不时用印尼语交流起来。

近六个月学习后,首期26名中方管理人员均通过口语测试。与侧重书面语和语法规范的英文测试不同,这场考核更强调“听得懂、说得出”。项目部模拟工地实际场景对话,重点考察了学员们的发音准确度、反应速度和日常变通能力。一位工长感慨:“以前等翻译耽误半小时,现在能听懂七八成,效率明显提升。”沟通不畅导致的停工待料次数同比下降超六成,安全交底质量大幅提高。

更让雷攀欣慰的是,团队氛围悄然间发生转变。语言成了连心桥,中印尼员工主动交流、相互了解,原本泾渭分明的圈子渐渐相融。一期结业前,大家围坐用印尼语畅谈,黄永平说这是他最有成就感的时刻。雷攀感慨:“办班只为破沟通难题,如今语言通了,心就近了,团队更有凝聚力。”

一期结业后,学习热情未减,不少员工打听二期班。据悉,二期培训已在筹备,预计今年4月初开班,内容贴近专业术语与现场管理,同时探索“中印尼语结对互助”机制,推动人才培养常态化。

不少中资企业“走出去”易,但“融进去”难。小小的印尼语培训班,消融语言障碍、连接中印人心,折射出项目团队海外人才培养的独特思路,成为打通中印尼员工沟通“最后一公里”、确保项目高效履约的重要尝试。(巩雪)

Tags:印尼 地学 外语 发布者:千寻
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