春光美如斯，读书正当时。为了迎接第31个“世界读书日”，继续深耕同学们的阅读兴趣，营造校园书香氛围，我校开展了丰富多彩的读书交流活动。

一、沉浸阅读，遨游书海

中饭后，各班就陆陆续续地开展了读书交流活动。有的班级学生翻开了各自班级统一购买的书本，看得津津有味。读完后，学生们分组交流了自己的读后感受，老师也进行了交流总结。有的班级学生则坐在了班级长廊边，从门口处设置的“口袋书吧”里拿出爱看的书进行翻阅。自2020年起，我校就在各班走廊边设置了“口袋书吧”，供学生在课余时间阅读。有的同学喜欢自主阅读，有的喜欢和同学边读边交流。还有的班级学生早早预定了学校图书室的宝座，沉浸在知识的海洋里。

二、指尖魔法，书签藏书香

剪刀咔嚓，彩纸翻飞，教室里一场“书签奇幻秀”正火热上演！ 树叶标本变身“森林书签”，彩铅绘出“飞天小女警”，串珠丝带绕成“古风流苏”……在世界读书日之际，一二年级的孩子们把对书的想象浓缩在方寸之间。在老师的指导下，同学们用彩纸、丝带等材料，制作了独一无二的“阅读书签”。有的同学在书签上写下名言警句，有的画上可爱的图案。这些书签不仅实用，更让大家体会到动手创作的乐趣。

三、画笔舞动，手抄报绘书香

三四年级的同学围绕“我最爱的一本书”主题，绘制了精美的阅读手抄报。有的摘抄精彩段落，有的写下读后感，还有的用插画还原书中的场景。手抄报中的优质内容，都来源于课外阅读，通过手绘手抄报，学生可以将自己平时阅读积累的好词、佳句、文章分享给其他小伙伴。

五六年级的同学们开展了经典名著分享会。学生们拿着自己最爱的经典书籍，给书设计了有创意的推荐卡，进行分组交流。交流完成后，大家一起欣赏了阅读成果。有位同学惊呼道：“哇，你分享的这本书太有意思了，我也要回去看……”，这次阅读推荐会在孩子们心里种下了阅读的种子。

本次世界读书日活动，不仅让同学们体验到了阅读的快乐，更在大家心中播下了“爱读书、读好书”的种子。今后，我校将继续开展更多有趣的读书活动，让书香陪伴每一位孩子健康成长！（通讯员：叶圆圆）