如皋经济技术开发区实验初中以党建为引领，深入推进“护蕾行动”，聚焦特殊家庭学生关爱帮扶，通过党建领航、全员参与、家校协同的多元举措，为学生身心健康成长筑牢保障，让每一朵“花蕾”都能在爱与陪伴中向阳绽放。

党建领航强根基，精准摸排暖童心。该校2026年度党建“书记项目”——“党员干部关注特殊家庭（特困及心理异常）学生”护蕾行动，紧扣如皋市“润心行动”工作要求，由学校党支部牵头，联合班主任、任课教师开展特殊学生全覆盖摸排，为每名学生建立动态管理台账。党员教师带头认领帮扶任务，设立“先锋党员岗”“党员示范岗”，行政班子成员每学期家访不少于2次，深入班级、走进家庭，把关爱送到学生身边。同时，学校以“党建领航·思政教育”共进行动为抓手，将心理关爱融入日常教学，联合心理教师开展个性化疏导，让党建成为护蕾育人的坚实根基。

全员同行聚合力，悉心陪伴助成长。护蕾行动中，学校将其与全员导师制深度融合，让每一位教师都成为学生的成长导师，用耐心与爱心守护学生成长。七年级班主任张微发现班里因家庭变故而沉默寡言的学生后，每日耐心谈心，与家长高频沟通，用持续陪伴让孩子重展笑颜；九年级班主任卢小利面对因家庭意外情绪低落的学生，坚持课余一对一辅导，协同家长制定共育策略，帮助孩子走出阴霾、重拾信心。两位老师的暖心付出，也收获了家长送来的“匠心育才润桃李”“师德高尚育桃李”锦旗，成为学校护蕾行动的生动缩影。

协同共育筑屏障，多元赋能促绽放。为让护蕾行动走深走实，学校将其嵌入整体育人体系，依托“书香校园”“法治教育”“阳光体艺”三大校园品牌，通过每周阅读指导、每月法治第一课、每年校园艺术节等丰富活动，为学生搭建成长阶梯，让每个孩子都能找到自身闪光点。同时，学校以《中华人民共和国家庭教育促进法》宣传为抓手，通过家长委员会、家长开放日等渠道，引导家长落实家庭教育责任，推动家校社协同育人理念深入人心，构建起全员、全程、全方位的育人格局。

“每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾，我们要做的，就是用爱守护，静待绽放。”该校校长表示，护蕾行动不是一人的奔跑，而是一群人的同行。如今，在如皋经济技术开发区实验初中，这场以党建引领、以爱为名的育人行动，正悄然温暖着一个个孩子、一个个家庭，让曾经需要被守护的“花蕾”，在春日校园里积蓄力量，向着阳光灿烂绽放。（作者：许小明）