当下，网络短剧凭借轻量化、强互动、快传播的特点成为青年群体喜闻乐见的文化形式，丽水学院教师教育学院顺势而为，打造 “胶片岛” 短剧社团这一新式学生社团，紧扣网络文化热潮创新校园育人载体，将专业培养、思政教育与新媒体实践深度融合，不仅斩获国家级赛事佳绩、为双创竞赛筑牢基础，更搭建起学生展现自我、锤炼本领的多元舞台，探索出高校学生社团建设与人才培养的新路径，为新时代高校 “大思政课” 建设注入鲜活活力。
高校学生社团是落实立德树人根本任务、推进素质教育的重要载体，更是连接校园教育与社会生活的重要桥梁。丽水学院教师教育学院 “胶片岛” 短剧社团的建设，精准把握新生代大学生作为数字空间 “原住民” 的认知特点与兴趣偏好，打破传统社团发展的模式桎梏，以网络短剧这一潮流形式为切入点，让社团建设与社会文化热点同频共振。社团的成立，既顺应了新媒体时代高校社团类型多样化、组织形态虚实融合的发展趋势，更填补了传统校园文化活动与青年网络文化生活之间的衔接空白，让校园社团不再是脱离社会的 “象牙塔”，而是学生接触社会、感知时代的 “窗口”，有效提升了社团对学生的吸引力与凝聚力，让校园文化建设更具时代性、贴近性。
作为教师教育专业特色鲜明的社团，“胶片岛” 短剧社团将专业培养与社团实践深度结合，成为提升学生综合素养的重要平台，更在实践中结出丰硕竞赛成果。社团成员均为师范类专业学生，从剧本创作、角色演绎到镜头拍摄、后期剪辑，每一个创作环节都成为学生专业能力的实践课堂：剧本打磨锻炼文字表达与逻辑思维能力，舞台表演与镜头表现提升语言沟通与表现力，团队协作完成拍摄培养统筹规划与合作攻坚能力，而新媒体平台的传播运营则让学生掌握数字时代的媒介运用技巧。这种 “沉浸式”“实践式” 的培养模式，打破了课堂教学的边界，将教师教育专业的核心素养要求融入社团活动的方方面面，实现了 “兴趣引领、实践赋能、专业提升” 的培养目标。凭借扎实的专业实践能力与优质的短剧创作成果，社团作品在国家级学科竞赛 “蓝桥杯” 系列赛事中脱颖而出，成功拔得国家二等奖头筹，用国家级佳绩印证了社团实践育人的显著成效。同时，社团在短剧创作中积累的内容策划、团队运营、新媒体传播等一系列实践成果，也为学校参与 “挑战杯” 大学生创业创新大赛筑牢坚实基础，实现了从社团实践到双创竞赛的能力转化与成果延伸。
更具价值的是，“胶片岛” 短剧社团始终坚守育人初心，将思政教育有机融入短剧创作的全过程，让主流价值在青春表达中实现破圈传播。社团摒弃网络短剧部分内容浅层化、娱乐化的弊端，以 “讲好青春故事、传递正向能量、弘扬主流价值” 为创作导向，引导学生从校园生活、社会现实、时代发展中挖掘创作素材，将师德师风教育、理想信念教育、社会责任教育等思政元素嵌入剧本情节，让短剧成为承载青春思考、传递时代温度的载体。学生在创作演绎的过程中，不仅是文化的传播者，更是价值的践行者，通过对角色的理解、对故事的诠释，实现自我教育、自我提升，让思政教育从 “课堂讲授” 变为 “沉浸式体验”，让主流价值观在潜移默化中浸润学生心灵，真正实现 “以文化人、以美育人” 的育人目标，让社团成为高校思政教育的 “第二课堂”。
“胶片岛” 短剧社团的建设，也为高校学生社团创新发展提供了有益借鉴，彰显了新时代高校社团建设的内涵式发展方向。社团以网络短剧为纽带，实现了线上线下的深度融合：线下开展剧本研讨、拍摄实践、演技打磨等活动，夯实创作基础；线上依托短视频平台、社交网络进行作品传播，开展互动交流，让社团作品走出校园、触达更多青年群体，实现了校园文化的对外传播与价值辐射。这种虚实融合的运营模式，拓展了社团的发展空间与影响力，也让高校社团从 “校内小圈子” 走向 “社会大舞台”。同时，社团的建设过程中，充分发挥教师的专业指导作用，组建由专业教师、新媒体行业从业者组成的指导团队，为学生创作保驾护航，形成了 “教师引导、学生主体、多方协同” 的社团育人机制，有效破解了部分高校社团发展中专业指导不足、资源保障薄弱等问题，让新式社团行稳致远，更以竞赛成果反哺社团建设，形成 “实践 - 提升 - 获奖 - 赋能” 的良性发展循环。
丽水学院教师教育学院 “胶片岛” 短剧社团的建设与发展，是高校顺应新媒体时代发展、创新育人模式的生动实践。它以网络短剧为媒介，让校园社团建设紧扣时代脉搏、贴近学生需求；以专业培养为核心，让社团活动成为课堂教育的有效延伸，更斩获国家级赛事佳绩、为双创竞赛蓄力赋能；以思政育人为根本，让青春表达成为主流价值的传播载体。这一新式社团的探索，不仅为丽水学院的人才培养与校园文化建设增添了新亮点，更为全国高校结合自身专业特色、紧扣社会文化热点，打造高质量、创新性学生社团提供了可复制、可推广的经验。
未来，期待 “胶片岛” 短剧社团继续坚守初心、深耕细作，创作出更多有温度、有思想、有情怀的优质短剧作品，在各类赛事中再创佳绩，让更多青年学生在社团实践中锤炼本领、涵养品格。也期待更多高校以丽水学院为借鉴，不断创新学生社团建设模式，充分发挥社团育人功能，让高校学生社团成为培育时代新人的重要阵地，让广大青年学生在丰富多彩的社团实践中坚定理想信念、练就过硬本领，以青春之我、奋斗之我，书写新时代的青春答卷。（丽水学院教师教育学院 陈韬渝）
