2025年10月初，我来到中交一航局五公司印尼西加里曼丹项目部。初到海外项目，面对陌生的工作环境、全新的施工内容和不同于国内的管理模式，我既充满期待，也感到一定压力。当时锦江二期项目正处于前期技术策划关键阶段，师傅交给我的第一项任务便是预制板钢模板设计。对于刚参加工作的我来说，这项工作既陌生又复杂，涉及结构构造、现场安装、吊装周转和受力计算等内容。起初我一头雾水，但没有退缩，而是边学边做、边问边改。

在第一套钢模板设计过程中，师傅从制图规范、构造布置、受力思路和现场适用性等方面对我进行系统指导。他不仅告诉我“怎么做”，更教我“为什么这样做”。通过反复请教和不断修改，我最终完成了来到项目后的第一项技术任务，也第一次认识到，工程技术工作不是简单画图算量，而是要把图纸、规范、受力、施工组织和现场实际结合起来综合考虑。

此后，我陆续参与完成了现浇横梁、纵梁钢模板，钢抱箍，横梁底模支撑体系等CAD及Revit设计图纸绘制，并完成现浇横纵梁相关20余项计算书编制。从最初依赖模板，到逐步理解设计背后的受力逻辑、施工工况和现场组织需求，我的专业能力得到了明显提升，并通过优化设计为项目节约钢材约100吨。

今年2月，现场开始首根灌注桩施工。当晚我和师傅在现场旁站值守了一整夜，施工间隙，师傅结合现场经验，向我讲解灌注桩施工管控重点。那一夜让我深刻认识到，技术工作不能只停留在办公室和图纸上，真正的能力必须在现场实践中锤炼出来。

第二天，师傅按计划休假，我第一次独立面对现场技术质量管理。那一个月，是我压力最大、成长也最快的阶段。遇到不确定的问题，我先查图纸、查规范、查计算，再结合现场提出处理意见，也逐渐从“跟着师傅干”转变为“主动想、主动管、主动解决问题”。

回顾这一年的成长，我从一名刚走出校园的学生，逐步成长为能够承担上部结构技术质量和现场施工管理工作的主办技术人员。通过“拜师学技”，我深刻体会到，师傅的带教不仅是技术传授，更是工作习惯、责任意识和职业作风的传承。今后，我将继续以师傅为榜样，保持勤学善思、严谨务实的态度，在水工工程施工一线不断提升专业能力，为项目建设贡献更大力量。（高晟哲）